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翰林辞赋院四期班学员笔记《学习对联,有它不求人》
2013-11-05 20:38:06 来源:农村大众网 作者:翰林辞赋院四期④H02 【 】 浏览:4848次 评论:0
                              《学习对联,有它不求人》
名对名,动对动, ­

实对实来虚对虚, 

数字上下两相望, ­

词类相当结构同。 
-----------之间莫有虫子(重字)现。)
 
一声二声我说平, (指汉语拼音中的一声和二声,如烟YAN1,言YAN2)
三声四声他言仄。 (指汉语拼音中的三声和四声,如眼YAN3,燕YAN4) 
上句我用仄作尾, ­
下联他以平来结。

三平尾,三仄尾, (指上联或下联中,最后的三个字) ­

对联忌讳不可要。 
一三五位可不论, (一三五,指上联或下联中,排位是奇数的字) 
二四六字巧分明。 (二四六,指上联或下联中,排位是偶数的字)

一三五, ­
天下汉字任我用。 ­
二四六, ­
他说平来我说仄, 

他说仄来我说平。细敲平仄费心机, ­
朗朗上口成好联。 


对联是由两串等长、成文和互相对仗的汉字序列组成的独立文体。汉字序列组成的独立文体。
创作对联、欣赏对联,都必须懂得对联的格律。格者,形式也,指字词对偶、句子法格、节奏等;律者,音韵也,指平仄排列之规律
换句话说,对联的格律就是根据对联自身的特点,对字句、对偶、

平仄、句式、句型和上下联相关各个方面之组合方法的格式规律。对联的格律要求极严,对仗严谨。 对联的基本格律,离不开如下六要素:字句相等、句式相称、

平仄相谐、词类相当、结构相应、内容相关。
字句相等。除了有意空出某字的位置以达到某种修辞效果外
要求在同一联中上下联字数必须相等。因对联有单句、双句
多句之分,上下联不仅总的字数要相等,每个句子字数也要相等。
多句之分,上下联不仅总的字数要相等,每个句子字数也要相等。
当然,字句、字数要求相等不是单纯的“凑字数”,还要求句子语意完整。
 
句式相称。一个完整的句子所表达的语言,是由多个字词和词组构合而成的。
在句子中,一个单词或词组是一个音步,也称“节奏点”。
对联讲究用字的平仄声调,而平仄是根据汉语声调的高低升降归纳起来的
平声即高且平,包括阴平和阳平;仄声就是不平
包括上声、去声和入声。
一般来说,上联末尾一字用仄声,下联末尾一字必须是平声
也即“仄起平收”。在对句中,通过平仄的巧妙安排,
平仄两类声调交替使用,使音节和谐而有变化。要想使对联声律优美,
就必须巧妙地运用平仄的交错与对立,才能使节奏铿锵有力,吟读起来自然心生曲韵、琅琅上口在对联的一个句子中,平仄是相互交替的,在对联的一个句子中,平仄是相互交替的,多数是两个字构成一个音节平仄在两个句子的同一位置上
一般是相反的。有时因为内容关系只要不影响和谐,对联中的个别平仄也是可以变化的,凡平仄不依常规的句子,就叫拗句.
可以采用变通办法加以补救,把平仄变一下,就叫“拗救”。
所以自古以来,就形成了一条规矩:


一三五不论;二四六分明。律诗和对联都是如此。                     
  
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